课外阅读的习惯 “读万卷书，行万里路”，要想提高学习成绩，首先要学会读书。让孩子阅读优秀的课外读物，不但能够开阔孩子视野，丰富知识，还能够提高孩子的表达能力，对语文成绩的提高大有帮助。

自己整理用品的习惯 引导帮助孩子，自己的事情自己做，培养孩子的独立能力。写完作业后自己收拾好学习用品，装进书包，整理好书桌。睡觉之前放好衣物。家长避免包办和催促，欣赏和鼓励是最好的法宝。

敢于表达的习惯敢于表达自己的观点，声音响亮流利。敢于对不同的观点提出质疑。
创设良好的家庭氛围，多给孩子表达的机会，不管孩子说得孬好，都不要打击孩子。树立孩子表达的自信心，让孩子感受到表达的乐趣。

预习、复习习惯 孩子在每天学习新内容之前进行预习，把难懂的知识点记下来，这样就能带着疑问去听老师讲课了，而集中精力听自己不懂的地方，就会更加容易理解难点。同时，预习也能够有效的提高孩子的自学能力，这样孩子在学习其他东西时，也会比其他人更快掌握要点。

课堂上的40分钟，根本就不足以让孩子对学到的知识消化透彻，所以，课后复习就能够帮助孩子加深对知识点的掌握，也能够及时发现没有掌握的问题，找出学习盲点，及时解决问题，不留疑问。

认真听课的习惯 孩子在学校里最重要的时间就是课堂时间。一节课下来，不能保证孩子一直都注意力集中，所以课前预习找出难点就显得尤为重要。偶尔走一下神在所难免，但不要养成长时间走神的习惯，还是要尽量跟着老师的思路走。

课堂上积极举手，在别的同学回答问题时，自己别干坐在那里，可以想象成是自己在回答老师问题，在脑袋里想出问题的答案。

检查作业的习惯 作业是检验孩子学习成果的一项重要指标。白天学习的知识，通过写作业再加强巩固一下，使之逐渐内化为技能。写作业时，字迹清楚、书面干净是基本，一定不能养成拖拉的习惯，当天的作业就要当天完成，老师一般不会留太多作业，如果出现孩子熬夜写作业的情况，那就要考虑一下，是不是孩子做作业时走神了。

写完作业后，让孩子自己检查一遍，但家长最好在旁边一起看。因为孩子有可能糊弄的看一遍就过去了，根本不会用心检查，这是不会有什么效果的。家长在一旁发现问题时，可以及时给出暗示，引导孩子发现错误，但不要明指出。

1、早晨上学千万不要迟到。养成一个习惯——
守时 。无论上学还是上班，到岗的时间一定要有提前量。路上的时间宽松才能安全。迟到对个人和集体都是不负责任的表现。真的不小心迟到了也要对班级和老师表示真诚的歉意。说一声：“对不起”。不要找任何理由和借口。

2、上任何老师的课都不要睡觉，不要乱说话。养成一个习惯——
尊重老师。学习最重要的是课堂，你赢得了课堂就赢得了学习。
3、 有问题向老师提问，一定要站立起来。下第四节课的时候不要问很多的问题，因为老师要去吃饭，去晚了菜可能凉了或者根本就没有菜了。

4、见到老师要问好，脸上洋溢着灿烂的笑容。
真诚的笑容会缩短师生间的距离。灿烂的笑容比学习成绩优异更能让老师喜欢。
5、 学习成绩优秀，别忘了帮助需要你帮助的人。送人玫瑰，手留余香。相信人们真诚的帮助别人之后其实也帮助了你自己。水涨船高。人脉是你将来成功的基石。同学纯洁的友谊是你的宝贵财富。（

助人）6、 书桌上的书本要摆放整齐提单要放在夹子里边。书桌上整齐是一个人的良好习惯。千万不要把吃的喝的摆满书桌。生活要有规律。垃圾更不能随便的丢弃，准备一个塑料袋。（

条理）7、作业一定完成在老师检查之前或讲评之前。如果没有完成学习就被动了，长此以往就被拉下了。走在老师之前，
主动 学习，是学习成绩优秀的前提。偶尔没有写完，对老师的批评态度一定要好。“老师我错了，一定补上。”面对这样的学生老师一般都会放过。不被放过的是错了还有很多的理由。

8、老师生气了不要视而不见。走上前，劝慰一下，或逗老师开心。老师也是凡人，血肉之躯。
幽默是化解紧张气氛的催化剂。
9、 劳动一定要卖力气。值日生的工作一定要做彻底。不要小看劳动，反应一个人的人品。“一屋不扫何以扫天下”，成功之路从做值日生开始。不认真做值日的人更不能认真做其他事情。

细节决定命运。小事能反应一个人基本素质。
10、做人要有感恩 之心。感谢所有应该感谢的人。当你内心感受到的时候，不要吝啬你的美好语言，把感谢的话说出来。情感需要表达。亲近的人也需要，爸爸妈妈老师都需要。

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